为深入贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才工作的重要论述，积极响应国家乡村振兴战略，推动教育数字化发展，6月20日，我院副院长（主持工作）潘建国携学院人工智能STEM教育研究中心师生一行10人，赴江西省上饶市广丰区城南小学，开展“数字赋能乡村教育”公益支教活动。
潘建国表示，此次活动是人工智能STEM教育师德示范团队以“红色科创”筑牢育人根基的生动实践。旨在将前沿科技教育带入乡村课堂，提升乡村学生科学素养，探索教育数字化助力乡村教育振兴的新路径，以实际行动促进教育均衡发展。
此次课程团队围绕人工智能教育的主题，通过“《你好，Mind+！》图形化编程启蒙”与“畅想未来，用人工智能生成未来故事”两堂体验课程，引导学生正确理解人工智能技术，体验数字化创作的乐趣。此次担任主讲的师范生凭借精巧的课堂教学设计与循循善诱的教学语言，让许多初次接触 人工智能与编程概念的孩子也能沉浸其中、兴致盎然。城南小学师生反响热烈。学校领导表示，这些前沿科技课程不仅为孩子们打开了认知新世界的大门，更在他们心中播下了热爱科学的种子、点燃了探索未来的梦想。课后，多名学生兴奋地表达了成为程序员或AI工程师的职业理想。
此次“数字赋能乡村教育”上饶广丰之行，不仅是一次传递前沿科技的公益实践，更是学院主动服务国家乡村振兴战略、以教育数字化促进教育公平的生动诠释。未来，学院STEM教育团队将持续整合校内外优质资源，推动更多高质量、成体系的STEM教育课程进入中小学课堂，特别是乡村课堂，为培养新时代青少年的科学素养、创新精神和实践能力贡献上师力量。
（供稿、摄影：STEM中心）
